Виртуальный методический кабинет

Уважаемые коллеги, добро пожаловать в виртуальный методический кабинет ГУО "Детский сад №3 г.Новолукомля"!

Виртуальный методический кабинет – это форма интерактивного общения педагогических работников и одна из форм организации вашей самообразовательной траектории. На странице Виртуального методического кабинета Вы сможете получить виртуальную консультацию по интересующему вопросу: познакомиться с основными нормативно-правовыми документами в сфере образования, методическими материалами по организации процедуры аттестации, актуальным педагогическим опытом ваших коллег, методическими рекомендациями по эффективной организации образовательного процесса, а также с информацией об актуальных конкурсах профессионального мастерства.

В копилку молодого специалиста

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ

      Создает условия для совершенствования профессиональной компетентности педагогических работников, повышения их квалификации, роста творческого потенциала, направленного на обеспечение качественного процесса образования и развития детей.

 Целью работы информационно-методического кабинета является

Учебно-методическое, информационно-ресурсное, консультативное, опытно-экспериментальное и диагностическое обеспечение образовательного процесса для совершенствования качества образовательной работы учреждения дошкольного образования в соответствии с установленными требованиями.

Задачи работы информационно-методического кабинета:

• Создание и поддержание фонда научно-методического обеспечения дошкольного образования
• Совершенствование методического обеспечения и материально-технической базы образовательного процесса путем оснащения его литературой, наглядными пособиями, раздаточными дидактическими материалами, техническими средствами обучения и т. д.;
• Оказание помощи педагогам по применению передовых педагогических технологий, методов, форм и средств обучения и развития воспитанников;
• Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;
• Содействие повышению и совершенствованию педагогического мастерства молодых специалистов, начинающих педагогов;
• Совершенствование форм и методов обучения и развития воспитанников в соответствии с требованиями образовательных стандартов дошкольного образования;
• Обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей педагогических работников
• Основные направления и содержание работы информационно-методического кабинета
•  планирование информационно-методической работы учреждения дошкольного образования.

• оказание помощи педагогам при подготовке к аттестации, в проведении открытых мероприятий, при участии в конкурсах профессионального педагогического мастерства.

• организация для педагогов консультаций, семинаров, обзоров новинок методической и педагогической литературы по вопросам образовательной работы с детьми; создание условий для самообразования педагогов и повышения педагогического мастерства.

•  накопление, систематизация, обобщение и распространение передового педагогического опыта. Осуществление издательской деятельности на разных уровнях опыта работы учреждения дошкольного образования.

• интеграция (внедрение) инновационных технологий в образовательный процесс.

• контроль за соблюдением образовательных стандартов дошкольного образования при осуществлении образовательного процесса в учреждении.

•  создание временных творческих групп по разработке содержания деятельности учреждения дошкольного образования по определенному направлению деятельности, подбор и систематизация тематических разработок, организация выставок.

•  изучение, подбор и разработка материалов по диагностике педагогической деятельности.- ведение аналитико-обобщающей деятельности по организации учета педагогических кадров учреждения дошкольного образования; прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров, оказание им информационно-методической помощи в системе непрерывного образования.